无锡职业技术学院教学建设质量工程截至2023年2月，学校有中国特色高水平专业群2个、教育部教改试点专业2个、首批国家示范专业4个、中央财政支持重点建设专业2个，教育部现代学徒制专业2个；省重点建设专业群4个、省高校品牌专业2个、省高水平骨干专业5个、省品牌与特色专业8个，全国机械行业品牌与特色专业3个
学校主持建设数控技术和物联网技术2个国家级专业教学资源库，并拥有全国优秀教材特等奖1项，课程思政示范课程1门，国家级精品课程13门，国家精品资源共享课程13门，国家在线精品课程6门
建有国家发展改革委“十三五”产教融合发展工程规划项目1个、2个国家级实训基地、1个国家级示范性虚拟仿真实训基地，5个省级实训基地、2个省高职教育产教深度融合实训平台项目、4个基础实验中心、8个专业大类实训中心，还设有“国家职业技能鉴定所”“江苏省机械职业技术教育中心”等，开设了63个工种的职业技能培训鉴定
国家级重点专业：国家级重点专业名称类型获批年份电气自动化技术教育部、财政部2011年机械制造与自动化教育部、财政部2011年数控技术国家示范专业2006年汽车检测与维修技术国家示范专业2006年机电一体化技术国家示范专业2006年计算机应用技术国家示范专业2006年数控技术国家级教学改革试点专业2001年汽车技术服务与营销国家级教学改革试点专业2001年 江苏省重点（品牌、特色）专业：江苏省重点（品牌、特色）专业名称类型获批年份机械技术专业群江苏省重点专业2012年控制技术专业群江苏省重点专业2012年物联网技术专业群江苏省重点专业2012年制造业服务专业群江苏省重点专业2012年数控设备应用与维护江苏省品牌专业建设点2010年电气自动化技术江苏省特色专业建设点2010年机械制造与自动化江苏省品牌专业建设点2008年应用电子技术江苏省特色专业建设点2008年机电一体化技术江苏省品牌专业建设点2006年市场营销江苏省特色专业建设点2003年材料成型与控制工程江苏省特色专业建设点2003年计算机应用技术江苏省特色专业建设点2003年 机械行业品牌与特色专业：机械行业品牌与特色专业名称类型获批年份模具设计与制造中国机械工业教育协会2010年软件技术中国机械工业教育协会2010年市场营销中国机械工业教育协会2010年 国家级精品课程：国家级精品课程序号课程立项时间1数控加工工艺编制及实施2010年2柴油发动机管理系统故障诊断与修理2010年3运动控制系统安装调试与运行2009年4典型零件数控加工工艺编制及实施2008年5机床控制系统的连接与检查2008年6机械零部件造型与测绘2008年7智能楼宇弱电设备安装与调试2008年8工程材料及成形工艺基础2007年9机床数控系统2007年10汽车技术基础2007年11机械制造工艺与装备2006年12汽车电器与电子控制技术2004年13数控编程2003年 江苏省级精品课程：江苏省级精品课程序号课程立项时间类别1汽车电器与电子控制技术2004年省级一类2工程材料及成形工艺基础2006年省级一类3机械制造工艺与装备2002年省级二类4计算机应用基础2002年省级二类5机械制图2004年省级二类6C++程序设计2006年省级二类7机械零部件造型与测绘2008年省精品课程8智能楼宇弱电设备安装与调试2008年省精品课程9交流调速系统及应用2008年省精品课程10市场营销2008年省精品课程11小型综合自动化系统集成2010年省精品课程12推销技巧与商务谈判2010年省精品课程13典型零件质量检测2010年省精品课程14电子产品工艺与品质管理2010年省精品课程 15机械制造技术基础2011年高起专16管理实务2011年高起专 教学成果截至2023年2月，学校有国家规划教材58部
学校主持获得国家教学成果一等奖2项、二等奖3项，省教学成果特等奖4项，一等奖、二等奖近20项
近年来有1000多人次在省级及以上各类大赛中获奖，其中在全国职业院校技能大赛中获一等奖25项；“挑战杯—彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛特等奖4项；获得全省普通高校本专科优秀毕业设计（论文）奖142项，其中一等奖30项，优秀团队31个，获奖数量和等次在江苏高职院校中多年名列第一
教学成果成果名称时间荣誉等级高职机电类专业“全程－开放”工学结合人才培养模式的探索与实践2011年江苏省教学成果二等奖高职文化素质教育体系的构建与实施2011年江苏省教学成果二等奖系统改革高职课程体系的探索与实践2009年国家教学成果一等奖系统改革高职课程体系的探索与实践2009年江苏省教学成果一等奖高职数控技术专业工学结合人才培养模式改革的研究与实践2009年江苏省教学成果二等奖高职机电类专业“品牌—中心”产学合作模式的研究与实践2008年江苏省教学成果特等奖高职高专教育机电类专业人才培养规格和课程体系改革、建设的研究与实践2005年江苏省教学成果一等奖高职汽车专业人才培养方案及教学内容、课程体系改革的研究与实践2005年江苏省教学成果二等奖
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