应用型硕士研究生导师导师制模式我国硕士研究生教育由单一的学术研究型人才培养目标转向学术研究型、复合技术型、工程应用型并存的多元化培养
浙江理工大学研究生教育教改与研究项目“艺术设计类应用型硕士研究生导师制模式初探”，从当前文化创意产业发展的现状以及艺术设计类专业学位研究生培养的实际出发，提出"大学创意产业园导师工作室制"模式
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