人才培养教育范式

陈洪渊人才培养教育范式陈洪渊在长期指导和培养研究生的教学实践中,逐步形成富有特色的教育范式,其要点是:第一,将高层次人才的培养与追踪学术前沿发展相结合;第二,将高层次人才培养与承担国家科研任务相结合;第三,将学生业务能力的训练与人的全面素质培养相结合;第四,将复杂的科研创造与宽松学术环境的营造相结合 

团队建设陈洪渊创建了南京大学分析化学研究所、南京大学生命分析化学国家重点实验室,培植了团结奋进凝聚力强的创新群体,进而形成了以分析化学学科为核心,相关学科相互交叉合作的研究团队 

教育成果奖励时间奖励名称1998年江苏省优秀研究生导师2004年江苏省优秀研究生导师2004年全国模范教师 2015年12月2015年《自然》杰出导师奖  

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